Example floating
Example floating
Berita

Bawakan Materi dalam PKKMB STISIP Fajar Timur Atambua 2026, Ketua PMKRI Atambua Tekankan Peran Kaum Muda Katolik di Masyarakat

Avatar photo
×

Bawakan Materi dalam PKKMB STISIP Fajar Timur Atambua 2026, Ketua PMKRI Atambua Tekankan Peran Kaum Muda Katolik di Masyarakat

Sebarkan artikel ini
Reporter: Arianto |  Editor: Redaksi
Bawakan Materi dalam PKKMB STISIP Fajar Timur Atambua 2026, Ketua PMKRI Atambua Tekankan Peran Kaum Muda Katolik di Masyarakat
Dokumentasi Ketua Presidium PMKRI Atambua Bersama Peserta PKKMB STISIP Fajar Timur Atambua

Dukung Liputan Redaksi ReformaNews.Com

+ Donasi

Bawakan Materi dalam PKKMB STISIP Fajar Timur Atambua 2026, Ketua PMKRI Atambua Tekankan Peran Kaum Muda Katolik di Masyarakat

 

Scroll Untuk Lanjut Membaca
atr-bpn-midle
Advertising

BELU, RFC – Perhimpunan Mahasiswa Katolik Republik Indonesia (PMKRI) Cabang Atambua Santo Yohanes Paulus II turut mengambil bagian dalam kegiatan Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (STISIP) Fajar Timur Atambua Tahun 2026.

Baca Juga :  Langkah Kecil yang Menjadi Sejarah: Hukum, Pengabdian, dan Ketahanan UMKM di Era Digital

 

Dalam kegiatan yang berlangsung di Aula STISIP Fajar Timur Atambua pada Sabtu, 5 September 2026 tersebut, jajaran PMKRI Cabang Atambua membawakan materi bertajuk “Peran Kaum Muda Katolik di Masyarakat.”

Baca Juga :  Saatnya Masyarakat Desa Maktihan Menggugat: Dugaan Rangkap Jabatan Pj Kades Tuai Sorotan Publik

 

Saat diwawancarai Reformanews.com di Kampus STISIP Fajar Timur Atambua, Ketua Presidium PMKRI Cabang Atambua, Simplysius Imanuel Mau, menegaskan bahwa kegiatan tersebut merupakan bagian dari upaya memberikan pemahaman kepada mahasiswa baru mengenai pentingnya peran generasi muda Katolik dalam kehidupan Gereja, masyarakat, dan bangsa.

Baca Juga :  Ironi di Mandeu Raimanus: Air Bersih Sudah Dibangun, Warga Masih Kesulitan Air

 

Menurutnya, mahasiswa sebagai bagian dari kaum muda memiliki tanggung jawab besar untuk tidak hanya mengejar pencapaian akademik, tetapi juga membentuk karakter serta meningkatkan kepedulian terhadap persoalan yang terjadi di tengah masyarakat.

Example floating