Menurutnya, peluang mendapatkan program pemerintah sangat berkaitan dengan kualitas dan kebenaran data yang dimiliki sekolah. Karena itu, pembenahan Dapodik harus dilakukan secara serius dan berkelanjutan.
Bukan hanya kondisi gedung yang perlu diperhatikan. Kebutuhan meja dan kursi, buku, ruang belajar serta berbagai sarana pendukung pembelajaran juga harus tercatat secara benar agar dapat menjadi dasar dalam memperjuangkannya melalui program pemerintah.
Karena itu, Melkianus memberikan apresiasi terhadap SBS-HMS yang mendorong kepala sekolah dan operator untuk bersama-sama memeriksa serta memperbaiki data sekolah.
“Kalau kita ingin mendapatkan program dan bantuan yang tepat sasaran, maka datanya harus benar terlebih dahulu. Karena itu, apa yang dilakukan SBS-HMS ini patut diapresiasi,” katanya.
Bagi Melkianus, kegiatan selama tiga hari tersebut menunjukkan adanya keseriusan pemerintah daerah untuk mengetahui persoalan pendidikan dari sumber data yang paling dasar.
SBS-HMS tidak hanya berbicara tentang pembangunan sekolah, tetapi terlebih dahulu memastikan pemerintah memiliki peta yang jelas tentang sekolah mana yang membutuhkan perhatian dan apa yang sebenarnya dibutuhkan.
